Webinar FKM UGM 09-08-22

Sketchnote from a dummy

Oleh: Dasapta Erwin Irawan (ORCID, Twitter, Youtube, Podcast, Substack, Blog Sains, Blog Hidrogeologi)

Latar belakang

• Ilmu pengetahuan adalah untuk masyarakat: sejak kecil kita dididik untuk membagikan apa yang kita tahu. Tapi makin dewasa (apalagi berkarir sebagai akademia), seringkali kita melupakan hal itu. Kenapa?

  • Malas? Takut kerepotan?
  • Karena tidak pernah diminta?
  • Takut dijiplak?
  • Alasan lain?

• Selama ini ilmuwan lebih banyak berbicara dengan sesama ilmuwan. Akibatnya jangkauan sains sempit.

  • Bagi Anda yang sudah menjadi dosen atau peneliti, mungkin Anda hanya terpapar modus publikasi arus utama.
  • Publikasi yang Anda tahu: makalah yang terbit di jurnal, makalah yang dipresentasikan dalam seminar, buku, poster, salindia (ppt).
  • Vs diseminasi yang Anda sering tidak lakukan: blogging, vlogging, podcasting, sketchnoting.

  

• Sehingga berita bohong (hoax) lebih banyak beredar.

  • Contoh di dunia

  

  

• Contoh di Indonesia

  • Mari kita cari bersama.

Upaya yang dianjurkan

• Sivitas akademik perlu melakukan komunikasi sains. 🎤
• Diseminasi luas, bukan hanya publikasi biasa. 🎙
• Perlu dibiasakan sejak masih mahasiswa. 🦠

Yang akan disampaikan di sini adalah

• Membuat sketchnote sebagai media penyebaran informasi dan ilmu pengetahuan.
• Catatan visual yang menggabungkan teks, gambar, analogi untuk mempermudah pembaca memahami pesan.
• Tahapannya:
  • pahami ilmunya (harus membaca) 🤧,
  • saring informasinya, 🤕
  • cari bentuk penjelasan yang sederhana 🤒, dan
  • mulailah menggambar 🤮

Tidak perlu rumit

• Pada dasarnya Anda dapat memulai dengan membuat gambar seperti ini. Sering disebut sebagai peta pikiran (mind map). 😻